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信息快报 第九期

2024-04-25   来源:综合办公室,读者服务部
信 息 快 报
2022 年选编第 1 期(总第 9 期)
重庆机电职业技术大学图书馆编制
2022 年 9 月 3 日
 
新 闻 热 点
《求是》杂志发表习近平总书记重要讲话《新发展阶段贯彻新发展理念必然要求构建新发展格局》 .............. 1
"疫情要防住、经济要稳住、发展要安全"——习近平总书记引领高效统筹疫情防控和经济社会发展述评 ... 4
李克强主持召开国务院常务会议 听取稳住经济大盘督导和服务工作汇报等 .................................................. 19
李克强主持召开国务院常务会议 部署稳经济一揽子政策的接续政策措施 加力巩固经济恢复发展基础等............ 21
李克强主持召开国务院常务会议 部署推动降低企业融资成本和个人消费信贷成本的措施 加大金融支持实体经济力度等 ........... 23
《中国职业教育发展白皮书》发布 .......................... 25
世界职业技术教育发展大会发布《天津倡议》 ................ 27
怀进鹏在世界职业技术教育发展大会主论坛发表主旨演讲 ...... 29
教育部印发《关于加强高校有组织科研 推动高水平自立自强的若干意见》 .................................................. 31
教育部等十部门关于印发《全面推进 “大思政课”建设的工作方案》的通知 .................................................. 34
全面推进“大思政课”建设——教育部有关部门负责人就《全面推进“大思政课”建设的工作方案》答记者问 .......... 46
全国首批“大思政课”实践教学基地公布 重庆这些单位入选 ..   . 53
教育部办公厅 国家疾控局综合司关于印发 高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情 防控技术方案(第六版)的通知 ......... 54
重庆市新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部综合办公室关于严格落实公共场所“渝康码”验码工作的通知 ............ 65
六部门发文以场景创新推动人工智能发展看点解析 ............ 71
数字经济蓬勃发展 中国机遇世界共享 ....................... 75
创造新供给 释放新需求——从 2022 智博会看数字经济新动能 .. 80
 
教 学 教 改
交互式和案例式教学法的研究与应用——以机械设计基础课程为例 .............................. 82
基于 CATIA 现代信息手段的数控技术课程教改探讨 ............ 90
应用型本科线上线下混合式教学探究——以高级财务会计课程为例 .............................. 97
应用型本科电子信息工程专业“嵌入式系统”课程教改探究 ... 105
应用型本科院校“自动控制理论”教改探索 ................. 112
应用型本科建设下《传感器技术》的教学改革 ............... 120
面向本科生的操作系统课程教学实践探索 ................... 127
SPOC 混合式艺术设计类专业技能课教学设计探索 .............135
 
招 生 就 业
高校招生就业工作探析 ................................... 148
新高考背景下高校招生、培养、就业联动机制建设探索 ....... 153
基于就业质量的高校招生计划制度研究 ..................... 162
略论高校就业管理部门职能优化与师生教育价值引领的融合——以某大学招生与就业工作处为例 ............... 171
建立高校招生、培养、就业联动机制拓展大学生就业空间的思考..........179
高校招生就业联动模式建构策略 ........................... 188
新高考改革背景下高校招生宣传工作研究与探 ............... 196
应用型本科教育及毕业生就业路径探析 ..................... 205
 
产 学 研
产学研融合的组织模式特征——基于不同主体主导的典型案例研究213“双一流”高校产学研用合作建设现状、问题及发展策略研究 ........... 234
产学研合作模式下高校服务社会效能提升对策研究 ........... 242
产学研三位一体理念下高校创新创业教育生态系统研究 ....... 253
地方应用型本科高校产学研合作的探索与实践——以常熟理工学院为例 ................................. 264
推进产学研深度融合,破解高校科技成果转化难题 ............ 273
产学研融合创新地方高校人才培养机制研究——以江苏省重点产业学院盐城师范学院湿地学院为例 ....... 282
基于“政用产学研”高校人才培养模式的问题与对策研究 ..... 291
 
他 山 之 石
疫情背景下美国虚拟校园建设及其对我国的启示 ............. 300
国际高层次现代学徒制发展探析——基于英国、德国与美国的比较 .......................... 315
何以成为“缓冲器”:德国职业教育促进就业的变迁与坚守 .... 334
面向未来的德国职业教育创新发展策略——基于“塑造未来:卓越职业教育与培训创新计划"的解析 ... 353

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