信息快报 第五期

新 闻 热 点
 
教育部关于应对新冠肺炎疫情 稳妥做好2020年全国普通高校招生工作的通知 1
应对新冠肺炎疫情 稳妥做好2020年高考组织实施工作——教育部有关负责人就2020高考工作答记者问 6
重庆市教育委员会等六部门关于做好疫情期间民办学校稳定健康发展工作的通知 12
市场监管总局办公厅 教育部办公厅 公安部办公厅关于统筹做好疫情防控和春季学校食品安全工作的通知 14
全面贯彻党的教育方针 大力加强新时代劳动教育 17
中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见 22

防 疫 知 识
 
高校开学无统一时间表！教育部：坚持三不三错开原则 30
春暖校园待学子——各地周密部署做细做实开学复课工作纪实 32
如何应对总想走出家门的冲动？ 39
疫情防控与食品安全要“两手抓” 42
心理教师建议：三招化解学生“宅习”负面情绪 44
走出“宅”生活 战“疫”也需心理软着陆 46
肥皂与酒精哪个消毒能力更佳？什么时候需要洗手？ 51
 
线 上 教 学
 
多措并举，保障疫情下高校线上教学高质量发展 53
智慧教育视域下普通高校线上教学模式研究 57
湖南省高校创新创业课程线上教学模式研究 64
在线教学是一场长期教学革命 70
教育部印发指导意见——疫情防控期间做好高校在线教学组织与管理工作 73
网络教育技术在高校大学生创新创业教学中的应用研究 76
“互联网＋”背景下我国高校网络教育质量提升的思考 83
教育信息化2.0时代下应用型高校在线开放课程应用模式创新实践探究 89
高校混合教学对大学生个性发展的影响及问题探讨 94
基于混合学习模式的高校计算机语言类课程教学改革探索 104
SPOC混合教学模式在地方高校中级财务会计课程中的应用 111
 
产 学 研
 
“一带一路”与产教融合视域下重庆高校国际财务人才培养模式的创新与实践——以四川外国语大学财务管理专业为例120
基于产教融合的物流管理专业“四阶递进式”实践教学研究 128
基于产教融合、协同育人理念的工程造价专业应用型人才培养模式 135
面向工程教育认证的产教融合协同育人模式研究与实践——以电气工程及其自动化专业为例 141
机械设计制造及自动化专业生产实习教学探究 147
机械类职业本科层次人才的岗位面向和培养定位研究 150
材料成型及控制工程专业实验教学改革 156
专业认证背景下的材料成型及控制工程专业生产实习改革 162
新工科背景下机械类专业开展产学研合作的探索与实践 170
“互联网 + ”背景下信息技术人才产学研培养机制研究 177
校企联动竞教融合-物联网专业培养模式探索 184
以“双创”为目标，探索产学合作人才培养机制 190
地方应用型本科高校产教融合发展路径探索 195

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